El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Yolanda Orozco
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Problema: Promover el conocimiento y reflexión en torno a las características y efectos adversos de la salud al consumir drogas en adolescentes.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: se mostrará un video o se contará una historia breve que muestre las consecuencias negativas del consumo de drogas en la salud y el bienestar de las personas.
- Se planteará el problema: ¿Cómo podemos promover el conocimiento y la reflexión sobre los efectos adversos del consumo de drogas en la salud de los adolescentes?
Desarrollo:
- Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas y riesgos que implica el consumo de drogas en la salud de los adolescentes.
- Cada grupo seleccionará un problema específico relacionado con el consumo de drogas en la salud de los adolescentes y lo analizarán a profundidad.
- Los grupos investigarán sobre las características y efectos adversos de dicha droga en la salud, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a profesionales de la salud.
- Cada grupo deberá elaborar un informe en el que describan el problema, analicen sus consecuencias y propongan medidas de prevención y protección.
Cierre:
- Cada grupo presentará su informe y propuestas al resto de la clase.
- Se abrirá un espacio para pregu