Introducción al tema
Laura Alejandra Lucero
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Introducir el tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia y el papel de las relaciones humanas en su desarrollo personal.
- Generar preguntas de reflexión sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá decir una palabra que describa cómo se siente en ese momento.
- Presentar el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y explicar su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en las que se requiere de diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
- Comentar el problema planteado sobre la falta de convivencia sana entre los alumnos y cómo esto puede afectar su desarrollo personal.
- Generar preguntas de reflexión, como por ejemplo: ¿Cómo te sientes cuando no puedes interactuar con otras personas sin el uso de aparatos electrónicos? ¿Qué beneficios traen las relaciones humanas en tu vida?
Evaluación formativa:
- Observación del nivel de participación e interés de los alumnos durante la lluvia de ideas y las preguntas de reflexión.
- Registro de las respuestas de los alumnos a las preguntas de reflexión.
Sesión 2: Empatía y comprensión
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Comprender la importancia de la empatía en las relaciones humanas.
- Reflexionar sobre las características de las personas y cómo influyen en su forma de relacionarse con los demás.
- Promover el respeto hacia las diferencias individuales.
Actividades:
- Iniciar la clase