Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior sobre el tema de la energía en los procesos técnicos.


• Introducir la importancia de trabajar en comunidad y cómo el Aprendizaje servicio puede ayudar a abordar problemas reales.


• Presentar el problema: Practicar diagramas de tipos de conexiones eléctricos en el tablero de conexiones construido.


• Explicar cómo la comprensión de los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos ayudará a resolver el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles roles específicos relacionados con el problema planteado (por ejemplo, investigador, diseñador, presentador).


• Proporcionar a cada grupo recursos como libros, internet, materiales de laboratorio, para que investiguen sobre los diferentes tipos de conexiones eléctricas y cómo se realizan en un tablero de conexiones.


• Guiar a los alumnos en la elaboración de diagramas de los diferentes tipos de conexiones eléctricas en el tablero de conexiones construido.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los grupos, promoviendo la interdisciplinaridad al relacionar los conceptos de tecnología con otras