Introducción a la importancia de la convivencia en la escuela

Alfonso Vega
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que intengran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la importancia de la convivencia en la escuela


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la colaboración y convivencia en la escuela y su comunidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en la clase. Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que entienden por convivencia en la escuela.

  2. Desarrollo (25 minutos): Proyectar un video educativo sobre la importancia de la convivencia en la escuela y su relación con el aprendizaje. Después de la proyección, realizar un debate en el que los alumnos compartan sus reflexiones y experiencias personales relacionadas con el tema.

  3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que formen grupos y les entregar una lista de preguntas sobre cómo mejorar la convivencia en la escuela. Cada grupo deberá discutir y proponer alternativas para resolver los problemas planteados.


Sesión 2:


Tema: Colaboración y aprendizaje en la escuela


Objetivo: Promover la colaboración entre los alumnos y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar las alternativas propuestas por los grupos en la sesión anterior y discutirlas en clase. Destacar la importancia de la colaboración en la resolución de problemas de convivencia.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos un proyecto de Aprendizaje Servicio relacionado con los problemas de convivencia en la escuela. Explicarles que crearán un mural en el que plasmarán alternativas para mejorar la convivencia y promoverán la participación de la comunidad escolar.

  3. Cierre (10 minut