Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Aline Quintanilla
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la VIOLENCIA
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del problema: "Violencia de género, sexual y trata de personas".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que existen en la sociedad y en el entorno escolar.
- Explicar la importancia de abordar este tema desde la perspectiva de género y promover la igualdad.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos un caso ficticio de violencia de género, sexual o trata de personas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar el caso y buscar posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Proporcionarles recursos (textos, videos, testimonios, etc.) para que investiguen y se informen sobre el tema.
- Facilitar una discusión en grupo para que compartan sus hallazgos y reflexionen sobre la importancia de prevenir y combatir la violencia.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las medidas de protección y mecanismos de denuncia propuestos por cada grupo.
- Resumir las ideas principales y enfatizar la importancia de trabajar juntos para combatir la violencia.
- Asign