Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos se distraen fácil.

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre situaciones vinculadas con la comunidad que podrían escenificarse utilizando textos dramáticos.
Desarrollo: Realizar una lectura en voz alta de un texto dramático, resaltando los elementos y recursos estéticos presentes en el mismo. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de la comunidad para que elaboren un pequeño guion teatral utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.
Cierre: Cada grupo deberá presentar su escena teatral frente al resto de la clase, promoviendo la reflexión y el análisis de los elementos estéticos presentes en cada escena.

Sesión 2:
Inicio: Realizar una breve recapitulación de los elementos estéticos vistos en la sesión anterior. Presentar a los alumnos una lista de situaciones vinculadas con la comunidad y pedirles que seleccionen una para trabajar en su proyecto comunitario.
Desarrollo: Los alumnos deberán investigar sobre la situación seleccionada y elaborar un guion teatral que aborde dicha problemática, utilizando de manera creativa los elementos y recursos estéticos aprendidos. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
Cierre: Cada grupo presentará un avance de su proy