Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
VIRIDIANA GUADALUPE SANTILLAN
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo (PDA): Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
- Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la higiene y la limpieza.
- Conversación en grupo sobre la importancia de tener hábitos de higiene y limpieza.
- Actividad práctica: Juego de clasificación de objetos según su uso y si requieren limpieza o no.
Sesión 2 (Higiene personal):
- Repaso de la sesión anterior.
- Conversación sobre la importancia de la higiene personal.
- Lectura de un libro informativo sobre hábitos de higiene personal.
- Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos se lavan las manos correctamente.
Sesión 3 (Limpieza de espacios físicos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios físicos.
- Lectura de un libro informativo sobre la limpieza de los espacios físicos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una limpieza simbólica de su salón de clases.
Sesión 4 (Actividad física):
- Repaso de la sesión anterior.
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.
- Lectura de un cuento relacionado con la actividad física.
- Actividad práctica: Realización de ejercicios y juegos que promuev