Medición y cálculo en diferentes contextos - Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Objetivo: Los alumnos podrán obtener y aplicar fórmulas o usar otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de dificultad para calcular perímetro y área de forma interdisciplinaria, incorporando elementos de otras áreas como lenguaje y habilidades de pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se aplique el cálculo de perímetro y área.

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de cómo calcular el perímetro y área de polígonos regulares e irregulares.


• Trabajo en grupos para resolver problemas relacionados con el cálculo de perímetro y área de polígonos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas.


• Planteamiento de dudas y preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de las dudas y preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Presentación de la fórmula para calcular el perímetro y área del círculo.


• Ejemplos de aplicación de la fórmula.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para resolver problemas relacionados con el cálculo de perímetro y área del círculo.


• Uso de calculadoras o estimaciones para obtener resultados aproximados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la