Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planificación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce en su entorno sociocultural, diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos y se les preguntará si saben para qué sirven y cómo se utilizan en la vida cotidiana.


• Actividad de observación: los alumnos deberán observar los objetos y artefactos tecnológicos y describir sus características y funciones.


• Discusión en grupo: se fomentará un debate en el que los alumnos compartan sus observaciones y conocimientos previos sobre el tema.


• Cierre: se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida familiar y comunitaria.

Sesión 2:

• Actividad práctica: se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará un objeto o artefacto tecnológico para que exploren y descubran diferentes formas de usarlo.


• Registro de descubrimientos: cada grupo deberá registrar sus descubrimientos y presentarlos al resto de la clase.


• Reflexión grupal: se fomentará la reflexión sobre los nuevos usos descubiertos y cómo podrían mejorar y facilitar la vida familiar y comunitaria.


• Cierre: se realizará una síntesis de los descubrimientos y se plantearán nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: se les pedirá a los alumnos que