Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita" con alumnos de Secundaria 1º en el área de Español.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender: Alumnos distraídos que no trabajan.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.


• Motivación a través de un video o canción relacionada con el tema.


• Actividad de reflexión: ¿Qué es la literatura oral y escrita? ¿Qué elementos estéticos conocen?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos literarios líricos que contengan recursos estéticos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar recursos estéticos en fragmentos de texto.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Tarea: Investigar y traer un poema o canción que les guste y que contenga recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Compartir y comentar las tareas de los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, etc.

Desarrollo:

• Taller de escritura creativa: Los alumnos deberán crear un poema utilizando recursos estéticos.


• Trabajo