Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
ARGELIA PORTO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Hábitos de higiene
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
SESSION 1
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación a los que los alumnos están expuestos.
- Discutir la importancia de la promoción de una vida saludable y los hábitos de higiene.
Desarrollo:
- Introducción a los conceptos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Explorar diferentes ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en medios impresos y audiovisuales.
- Analizar las características y recursos utilizados en dichos mensajes.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de la promoción de una vida saludable a través de los medios de comunicación.
- Asignar una tarea para investigar y seleccionar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en medios comunitarios.
SESSION 2
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Discusión de los ejemplos seleccionados por los alumnos y análisis de sus características y recursos.
Desarrollo:
- Introducción a la importancia de los hábitos de higiene para una vida saludable.
- Explorar diferentes mensajes relacionados con hábitos de higiene en medios com