Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y la importancia de las lenguas originarias en la comunidad y en el país.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes lenguas que conocen y hablan en su comunidad.
  
  
  • Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas y lenguas originarias presentes en el país.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar brevemente qué es la diversidad lingüística y su importancia para la sociedad.
  
  
  • Fomentar la reflexión sobre las diferentes manifestaciones culturales presentes en la comunidad y cómo se relacionan con las lenguas originarias.
  
  
  • Realizar una actividad donde los alumnos compartan palabras o expresiones en su lengua originaria, si la conocen.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una ronda de preguntas para repasar lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las lenguas originarias presentes en su comunidad y recopilar palabras o expresiones en estas lenguas.
  
  
  
  

Sesión 2: Investigación de lenguas originarias en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Investigar las lenguas originarias presentes en la comunidad y recopilar palabras o expresiones en estas lenguas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repasar la tarea asignada en la sesión anterior y dar la oportunidad a los alumnos de compartir las palabras o expresiones que encontraron.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua originaria de la comunidad para investigar.
  
  
  • Proporcionar recursos como libros, internet u otros materiales para que los alumnos investiguen sobre la lengua asig