Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura compartida en voz alta

Tema: Fomentar la lectura y escritura a través de la lectura compartida en voz alta.

Nivel educativo: Primaria 2º

Objetivo: Comentar con otras personas el contenido de textos que se han escuchado, destacando las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la lectura compartida en voz alta y cómo puede fomentar su interés por la lectura y escritura.


• Lectura compartida: Seleccionar un cuento corto y leerlo en voz alta a los alumnos. Durante la lectura, resaltar las actitudes de los protagonistas y al finalizar, fomentar una breve discusión sobre las mismas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la lectura del cuento y las actitudes de los protagonistas.


• Lectura compartida: Leer en voz alta un artículo de noticias relacionado con un tema de interés para los alumnos. Después de la lectura, promover una discusión sobre los datos o situaciones interesantes presentes en el texto.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Repasar el artículo de noticias leído y los datos o situaciones interesantes destacados.


• Lectura compartida: Leer un fragmento de una novela juvenil o un libro informativo relacionado con un tema relevante para los alumnos. Al finalizar, invitar a los alumnos a compartir sus propias experiencias personales relacionadas con el tema.

Sesión 4:

• Repaso de la sesi