Unidades y medidas utilizados en Física

HILDA PARRA
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos no identifican las unidades de medición


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)

  2. Desarrollo: Actividades y experimentos para explorar el tema (30 minutos)

  3. Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos)


Sesión 1:
Inicio: Presentar la importancia de las unidades de medición en la Física y cómo se utilizan en el entorno escolar. Motivar con ejemplos cotidianos donde se utilicen unidades de medición.


Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las unidades de medición que los alumnos conocen. Luego, realizar una actividad donde los alumnos midan objetos en el salón de clases utilizando diferentes unidades de medición.


Cierre: Reflexionar sobre las diferentes unidades de medición utilizadas durante la actividad. Identificar las unidades de medición utilizadas en el entorno escolar y familiar.


Sesión 2:
Inicio: Recordar las unidades de medición identificadas en la sesión anterior y presentar la importancia de las unidades de medición en el entorno familiar y comunitario.


Desarrollo: Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen las diferentes unidades de medición utilizadas en su entorno familiar y comunitario. Los alumnos pueden entrevistar a familiares y vecinos para recopilar información.


Cierre: Compartir en grupo las unidades de medición identific