Introducción al aprendizaje servicio y trabajo en equipo.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al aprendizaje servicio y trabajo en equipo.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la clase (PDA): Los alumnos serán capaces de comprender el concepto de aprendizaje servicio y su importancia para la convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente explica qué es el aprendizaje servicio y cómo este puede contribuir a la convivencia en la escuela y la comunidad.


2. Debate grupal: Los alumnos discuten en pequeños grupos sobre la importancia del trabajo en equipo y cómo este puede influir en la convivencia.


3. Planteamiento de un problema: Se presenta un problema real en la escuela o la comunidad que requiere la implementación de una actividad de juego e iniciación deportiva para solucionarlo.


4. Organización en equipos: Los alumnos se organizan en equipos de trabajo y eligen un representante por equipo.


5. Actividad de reflexión: Los equipos reflexionan sobre cómo podrían abordar el problema planteado utilizando la metodología de aprendizaje servicio y promoviendo el trabajo en equipo.

Sesión 2:
Tema: Planificación de la actividad de juego e iniciación deportiva.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la clase (PDA): Los alumnos serán capaces de planificar una actividad de juego e iniciación deportiva que promueva la convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Revisión de la problemática: Los equipos comparten con el resto de la clase cuál fue el problema seleccionado y cómo planean abordarlo.


2. Planificación de la actividad: Cada equipo elabora un plan detallado de la actividad de juego e iniciación deportiva, teniendo en cuenta los recursos necesarios, los roles de cada miembro del equipo y l