Comprensión y producción de resúmenes - Estableciendo diferencias entre paráfrasis y síntesis

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes - Estableciendo diferencias entre paráfrasis y síntesis

Objetivo de la planeación (PDA): Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Exceso de información a la que se exponen los niños en la actualidad.

Sesión 1: Introducción y comprensión de la información

Duración: 45 minutos

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación de la temática a trabajar: Comprensión y producción de resúmenes.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si saben qué es una paráfrasis y una síntesis.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos conocen sobre ambos términos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de una lectura corta y relevante relacionada con el tema a tratar.
  
  
  • Lectura compartida en voz alta.
  
  
  • Realización de preguntas de comprensión sobre la lectura.
  
  
  • Discusión en grupo sobre la importancia de la comprensión de textos y la necesidad de resumir la información.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión en grupo sobre los conceptos de paráfrasis y síntesis.
  
  
  • Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de paráfrasis y síntesis en textos que encuentren en su entorno.
  
  
  
  

Sesión 2: Diferencia entre paráfrasis y síntesis

Duración: 45 minutos

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso breve de lo trabajado en la sesión anterior.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de ejemplos de paráfrasis y síntesis por parte de los alumnos.
  
  
  • Discusión grupal para identificar las diferencias entre ambos conceptos y su importancia.
  
  
  • Ejercicios prácticos: Los alumnos realizarán ejercicios de paráfrasis y sínt