Los seres vivos y el Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y el Universo

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales

Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hacer preguntas, explorar el entorno, plantear respuestas iniciales, buscar información, comparar lo que se sabe, registrar datos y explicar los hallazgos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los seres vivos y su importancia en nuestro entorno.


• Actividad de inicio: Observación de imágenes de diferentes seres vivos y clasificación en grupos.


• Promover la participación y el diálogo en grupo para compartir conocimientos previos.


• Hacer preguntas que generen curiosidad y motivación sobre el tema.


• Registrar las preguntas iniciales en una lluvia de ideas y elaborar una lista en el pizarrón.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: Salida al patio o jardín de la escuela para observar seres vivos en su entorno natural.


• Registro de datos y observaciones en una ficha individual.


• Realización de preguntas sobre los seres vivos observados y formulación de hipótesis.


• Comparación de las respuestas iniciales con la información proporcionada por el docente.


• Registro de nuevas preguntas surgidas durante la actividad.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Uso de recursos bibliográficos o digitales para buscar información sobre los seres vivos.


• Trabajo colaborativo en pequeños grupos para leer, analizar y seleccionar la información relevante.


• Elaboración de un mapa conceptual o cuadro comparativo s