El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Fases:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Introducción de la importancia de promover la resolución pacífica de conflictos y la importancia de una cultura de paz.


• Motivación: Proyectar un video corto que muestre ejemplos de conflictos resueltos de manera pacífica y los beneficios que esto trae.

Desarrollo:

• Explicación del problema: conflictos en el inicio del proyecto de vida en los adolescentes.


• Discusión dirigida: ¿Qué tipos de conflictos enfrentan los adolescentes al iniciar su proyecto de vida? ¿Cuáles son las consecuencias de estos conflictos? ¿Cómo pueden resolverlos de manera pacífica?

Cierre:

• Realización de una lluvia de ideas sobre estrategias de resolución pacífica de conflictos.


• Elaboración de un mural colectivo en el que los alumnos plasmen las estrategias identificadas.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante resolver los conflictos de manera pacífica? ¿Cómo podemos aplicar estas estrategias en nuestra vida diaria?

Sesión 2:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Fases:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes casos de conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


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