Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Clase: Geografía - Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos

Objetivo PDA: Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Separación y reciclaje de la basura en la escuela

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los desastres naturales más comunes en la región.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la prevención de desastres.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: riesgos de desastre, procesos naturales y vulnerabilidad de la población.


• Realizar un análisis de casos de desastres pasados y su impacto en la población.


• Reflexionar sobre las acciones que podrían haberse tomado para prevenir o mitigar los desastres.

Cierre:

• Debatir sobre la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres.


• Asignar tareas para la siguiente sesión: investigar sobre instituciones y organismos involucrados en la prevención de desastres.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones sobre instituciones y organismos involucrados en la prevención de desastres.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación de la sociedad en la prevención de desastres.

Desarrollo:

• Realizar una actividad grupal de análisis de roles de di