Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que el alumnado no reconoce los recursos literarios en los textos existentes.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de identificación de recursos estéticos: Se elaborará un cuestionario con preguntas sobre los recursos estéticos presentes en textos literarios, donde los alumnos deberán identificarlos y explicar su función. Se evaluará la comprensión y el reconocimiento de los recursos estéticos.

   
   



2. Actividad de creación literaria: Los alumnos deberán crear un poema, una canción o un juego de palabras utilizando los recursos estéticos aprendidos en clase. Se evaluará la aplicación y la creatividad en el uso de los recursos estéticos.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Proyección de un poema o canción que utilice recursos estéticos y que sea representativo de la cultura local.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica: Introducción a los elementos y recursos estéti