Introducción al tema y exploración personal

Jose Mendoza
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración personal (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las familias y comunidades con el paso del tiempo. Los alumnos recordarán y compartirán acontecimientos importantes en su historia personal.


Actividades:



  1. Iniciar la clase presentando a los alumnos el tema de los cambios que ocurren en la vida diaria y en las comunidades.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos han experimentado en su vida personal y en su entorno.

  3. Pedir a los alumnos que traigan fotografías de ellos cuando eran más pequeños, así como objetos que tengan un significado especial para ellos.

  4. En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus fotografías y objetos, y contarán historias sobre ellos.


Sesión 2: Cambios en la vida diaria (45 minutos)


Objetivo: Identificar y comparar las actividades que se realizan durante el día y durante la noche.


Actividades:



  1. Revisar las fotografías y objetos que los alumnos trajeron a clase.

  2. Realizar una actividad grupal donde se identifiquen las actividades que se realizan durante el día y las que se realizan durante la noche.

  3. Pedir a los alumnos que dibujen y recorten imágenes de actividades diurnas y nocturnas y las peguen en un mural.


Sesión 3: Cambios en las comunidades (45 minutos)


Objetivo: Reconocer los cambios que han ocurrido en las comunidades a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos fotografías de su comunidad de hace algunos años y fotografías actuales.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que pueden observar en las imágenes.

  3. Pedir a los alumno