Composición del Universo y Sistema Solar
andrea aketzali lopez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Identificar la composición de cuerpos celestes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de la composición del universo y el sistema solar.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para recopilar los conocimientos previos de los alumnos.
- Motivar a los alumnos mostrando imágenes y videos relacionados con el tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentar a los alumnos los diferentes cuerpos celestes que conforman el universo y el sistema solar.
- Explicar la importancia de la exploración de los cuerpos celestes y cómo se lleva a cabo.
- Introducir las ondas electromagnéticas y su relación con la detección y procesamiento de información sobre los cuerpos celestes.
- Realizar una demostración práctica de detección de ondas electromagnéticas.
Sesión 2:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignar a cada grupo un cuerpo celeste para investigar su composición.
- Proporcionar recursos como libros, internet o material impreso para que los alumnos realicen su investigación.
- Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de ideas dentro de los grupos.
Sesión 3:
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.
- Fomentar la participación y el deb