Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo: Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de sensibilización sobre la discriminación hacia la mujer.


• Generación de una lluvia de ideas sobre las causas de la discriminación de género.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el contexto histórico de las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Análisis de casos de mujeres destacadas en la historia que lucharon por sus derechos.


• Lectura y discusión de textos relacionados con el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos feministas y el marco normativo para la igualdad de género.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre las causas de la discriminación y el marco normativo que protege los derechos de las mujeres.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de un caso de discriminación hacia la mujer en la sociedad actual.


• Planteamiento de una pregunta desencadenadora: ¿Qué acciones podríamos tomar para combatir la discriminación hacia la mujer?

Fase de Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar sobre diferentes movimientos feministas y sus logros.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las ca