Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La transformación de materiales, el cuidado de la comunidad y el medio ambiente.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro día a día y cómo afectan a nuestra comunidad y al medio ambiente.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar el entorno y prevenir daños sociales y ambientales.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá elegir un material y realizar una investigación sobre sus características, proceso de transformación y su impacto en la comunidad y el medio ambiente.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información para recopilar datos (libros, internet, entrevistas, etc.).

Fase de Cierre (10 minutos):

• Los grupos expondrán sus investigaciones al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y debate.


• Reflexionar sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para prevenir daños sociales y a la naturaleza en relación con el uso y transformación de los materiales.

SESIÓN 2:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar una situación problemática relacionada con la transformación de materiales, el cuidado de la comunidad y el medio