Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

RUTH FLORES
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de las reacciones químicas.

  • Presentación de un video corto que ejemplifique una reacción química y sus manifestaciones.


Fase de desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica: "Observando reacciones químicas".

    • Los alumnos trabajarán en grupos y realizarán diferentes experimentos para observar y clasificar las manifestaciones de las reacciones químicas.

    • Se les proporcionará una guía de observación para que registren sus resultados y conclusiones.




Fase de cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad práctica.

  • Reflexión sobre la importancia de observar las manifestaciones de una reacción química para comprender su naturaleza.

  • Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase: Interpretar ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia.


Fase de desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica: "Balanceando ecuaciones químicas".

    • Los alumnos trabajarán en parejas y resolverá