Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Objetivo general: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Objetivos específicos:

1. Identificar cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a su familia.


2. Analizar los efectos de estos cambios en la vida de las personas.


3. Proponer posibles alternativas para afrontar estos cambios y mitigar sus efectos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia.


• Actividad de sensibilización: Realización de un juego de roles donde los alumnos interpretarán diferentes situaciones de la vida cotidiana relacionadas con los temas a tratar.


• Reflexión grupal sobre las situaciones representadas y sus posibles implicaciones en la vida de las personas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y análisis de las respuestas de los alumnos a la actividad anterior.


• Introducción al concepto de frustración y su relación con los cambios sociales, culturales y en la salud.


• Actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una breve reflexión sobre una situación en la que hayan experimentado frustración debido a cambios en su entorno.


• Discusión grupal sobre las reflexiones escritas y cómo la frustración puede afectar la vida de las personas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la sesión anterior y retroalimentación sobre las reflexiones individuales.


• Introducción al concepto de resiliencia y su importancia para afrontar los cambios en la vid