Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de asistencia.


• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Contextualización del tema, resaltando la importancia de la diversidad cultural y la influencia de esta en las diferentes manifestaciones artísticas.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1:

• Presentación audiovisual sobre la diversidad cultural en México y en el mundo.


• Discusión en grupo sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en cada cultura.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir una manifestación artística de una cultura diferente a la suya y realizar una breve investigación sobre sus características principales.

Sesión 2:

• Exposición de los alumnos sobre la manifestación artística que investigaron.


• Debate sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos y la influencia de la pluriculturalidad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una representación visual o escénica de la manifestación artística que investigaron.

Sesión 3:

• Presentación de las representaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis y reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes manifestaciones artísticas presentadas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una comparación entre