Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Alejandra Alemán
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y reflexiona con sus compañeras y compañeros, acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia, en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como: el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Objetivo: Comentar y reflexionar con los compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades familiares, escolares y comunitarias.
Metodología: Aprendizaje servicio (aprendizaje mediante la participación en proyectos solidarios que buscan solucionar problemas en la comunidad).
Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)
- Presentación del tema y su importancia.
- Contextualización de la pandemia de COVID-19.
- Breve explicación sobre el concepto de enfermedades.
Actividad:
- Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan cómo han sido afectados por la pandemia (familiares enfermos, cambios en las rutinas diarias, etc.).
- Puesta en común de las experiencias.
Sesión 2: Efectos en las actividades familiares (45 minutos)
- Reflexión sobre los cambios en las actividades familiares debido a la pandemia.
- Identificación de los principales cambios en el uso de los espacios, el tiempo y las formas de comunicación en las familias.
Actividad:
- Realizar un mural en grupos donde representen los cambios vividos en las actividades familiares durante la pandemia.
- Presentación y explicación de los murales ante el resto de la clase.
Sesión 3: Efectos en las actividades escolares (45 minutos)
- Análisis de los cambios en las actividades escolares durante la pandemia.
- Identificación de los principales cambios en el uso de los espacios, el tiempo y las formas de comunicación en la escuela.
Actividad:
- Realizar una lluvia de ideas para gene