La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética - 2º de Secundaria
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema central: Dificultad para ubicar en el tiempo y en el espacio los hechos históricos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de respetar la vida y la dignidad del ser humano.


• Actividad motivadora: Realización de un juego de roles en el cual los estudiantes representen situaciones cotidianas donde se presenten conflictos y se deba buscar una solución pacífica.
  Fase de desarrollo:


• Breve explicación sobre la cultura de paz y sus principales características.


• Presentación de casos de violencia y discriminación para analizar en grupos pequeños.


• Debate grupal sobre las posibles soluciones a los casos presentados.
  Fase de cierre:


• Reflexión individual sobre la importancia de aplicar la cultura de paz en la vida diaria.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y sus principales conclusiones.


• Introducción al problema central: dificultad para ubicar en el tiempo y en el espacio los hechos históricos.
  Fase de desarrollo:


• Actividad de investigación en grupos sobre un hecho histórico relevante, asignado previamente.


• Elaboración