Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
[email protected] Padilla- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo (PDA): Comprende que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establece relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Basura
Causas: Inadecuada separación de residuos, consumo excesivo, falta de recolección y tratamiento de residuos.
Consecuencias: Contaminación del agua, del aire, degradación del suelo, enfermedades, pérdida de biodiversidad.
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y formulación del problema: ¿Cuál es el impacto de la basura en nuestro entorno y en el medio ambiente?
- Actividad inicial: Realizar un mapa conceptual sobre la basura, incluyendo sus causas y consecuencias.
- Investigación guiada: Los alumnos investigarán sobre las causas de la basura en su comunidad. Se les proporcionará material de consulta, como libros y recursos digitales.
- Discusión en grupos: Los alumnos formarán grupos y compartirán sus hallazgos sobre las causas de la basura. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.
- Reflexión y cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de abordar el problema de la basura en nuestra comunidad. Se enfatizará la necesidad de cambiar nuestros hábitos de consumo y de manejo de residuos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán un registro fotográfico de la basura que encuentren en su comun