Funciones.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema de Funciones en Matemáticas - Secundaria 3º

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funciones.


• Preguntas para motivar el interés de los alumnos: ¿Qué entendemos por función? ¿Dónde se pueden aplicar las funciones en nuestra vida diaria?


• Explicación de cómo se abordará el tema a través de la metodología de aprendizaje por indagación.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de representaciones tabulares, gráficas y algebraicas de funciones.


• Tarea para los alumnos: Investigar ejemplos de funciones en su entorno y traer ejemplos para la siguiente sesión.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos de funciones encontrados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender y relacionar las diferentes representaciones de una función.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Resolver ejercicios prácticos relacionados con el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema de funciones.


• Revisión de los ejercicios prácticos asignados en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentación de problemas reales en los que se requiere relacionar e interpretar la variación de dos cantidades.


• Trabajo en grupos para resolver los problemas propuestos.


• Uso de material manipulativo y tecnológico para representar y analizar las funciones.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones encontradas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de entender la relación entre las cantidades en diferentes contextos.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de funciones en otras asignaturas.

Sesión 3:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos hasta el momento.


• Presentación de ejemplos de funciones en a