Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
JOSE SILVA- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Objetivo (PDA): Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Nos resulta ajeno el proceso de obtención de la energía en el cuerpo humano a partir de los nutrimentos, así como el diseño de una dieta" desde el enfoque de Artes y experiencias estéticas y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Elaboración de un menú saludable
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.
- Activación de conocimientos previos: los alumnos escribirán en una hoja lo que saben sobre los alimentos y su importancia en la dieta.
Desarrollo:
- Exposición del tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Realización de experimentos sencillos para entender la importancia de los carbohidratos, proteínas y lípidos en la obtención de energía.
- Lectura de textos informativos sobre la diversidad de los alimentos y la importancia de una dieta saludable.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre los experimentos realizados y la importancia de los diferentes nutrientes en la dieta.
- Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
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