Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo PDA: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los estudiantes se les complica la construcción de figuras planas utilizando distinta información.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos, explicando la relevancia de este conocimiento en la vida cotidiana y en otras áreas del conocimiento.


• Actividad motivadora: Presentar a los alumnos un desafío en el que tendrán que construir un polígono regular utilizando únicamente regla y compás, sin darles ninguna instrucción adicional. Permitirles experimentar y explorar diferentes estrategias de construcción.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Construcción de polígonos regulares básicos

• Presentación de conceptos clave: Explicar las características y propiedades de los polígonos regulares.


• Demostración de la construcción de un polígono regular básico (triángulo equilátero).


• Práctica guiada: Los alumnos construyen su propio triángulo equilátero siguiendo los pasos dados.


• Práctica independiente: Los alumnos construyen otros polígonos regulares básicos (cuadrado, pentágono, hexágono) utilizando la misma técnica.

Sesión 2: Construcción de polígonos regulares con distinta información

• Presentación de diferentes información (ángulos, longitudes de lado, radio, apotema) y cómo utilizarla para construir polígonos regulares con regla y compás.


• Práctica guiada: Los alumnos construyen polígonos regulares utilizando difere