Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Tema: Los beneficios de implementar acciones para cuidar y aprovechar el suelo de manera correcta en la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Motivar a los estudiantes a identificar los problemas específicos relacionados con el suelo y su cuidado.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Presentar un caso problemático relacionado con el suelo en la comunidad.


• Los estudiantes deberán analizar el caso, identificar y discutir las posibles causas y consecuencias del problema.


• Cada grupo seleccionará una problemática específica para investigar en profundidad.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Se promoverá una discusión en la que los estudiantes reflexionen sobre las problemáticas del suelo y su impacto en la comunidad.


• Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre lo aprendido y los desafíos que enfrenta la comunidad en relación con el suelo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los conceptos y problemáticas discutidas en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de ac