Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Objetivo (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Reforzamiento y potenciación de la lecto-escritura y consolidación en los procesos de comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Los números ordinales y su uso en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes situaciones en las que se requiere usar los números ordinales (por ejemplo, una carrera de caballos, una lista de espera en un restaurante, etc.) y preguntar a los alumnos si saben qué números se utilizan para indicar el orden.


• Indagación: Guiar a los alumnos a hacer preguntas sobre los números ordinales y su uso.


• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en parejas y entregarles una serie de tarjetas con números ordinales escritos en español y en su lengua materna. Pedirles que ordenen un conjunto de objetos según los números ordinales correspondientes.


• Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos si encontraron alguna dificultad al usar los números ordinales y si tienen alguna pregunta adicional sobre el tema.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los números ordinales.


• Actividad de lecto-escritura: Entregar a los alumnos un texto corto en el que se utilizan números ordinales. Pedirles que lo lean en voz alta y subrayen los números ordinales que encuent