El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a abordar: Dificultad para ubicar en el tiempo y en el espacio los hechos históricos.

Enfoque transversal: Igualdad de género e inclusión.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Breve reflexión sobre situaciones de conflicto en la vida cotidiana.


• Presentación del problema a abordar: Dificultad para ubicar en el tiempo y en el espacio los hechos históricos y su relación con el conflicto en la convivencia humana.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre distintos tipos de conflictos en la convivencia humana y ejemplos de hechos históricos relacionados.


• Identificación de la estructura de los conflictos y las formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Elaboración de una lista de situaciones de conflicto y soluciones desde la cultura de paz.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de una tarea individual para la próxima sesión: escribir un ensayo sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de los ensayos escritos por los alumnos.


• Reflexión sobre las ideas expues