Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, enfocado en el desabasto de agua en la comunidad y escuela.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, enfocado en el desabasto de agua en la comunidad y escuela.

Objetivo (PDA): Reconocer algunas condiciones ambientales de su comunidad y decir cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hacer propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del desabasto de agua en la comunidad y escuela.


• Generar preguntas iniciales: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que planteen preguntas sobre la problemática.


• Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación en equipo: Cada equipo investigará sobre las causas y consecuencias del desabasto de agua en la comunidad y la escuela.

Sesión 2:

• Compartir la investigación: Cada equipo compartirá con el grupo sus hallazgos sobre el desabasto de agua.


• Análisis en equipo: Los equipos analizarán en conjunto las causas y consecuencias planteadas por los demás equipos.


• Discusión grupal: Se abrirá una discusión entre los equipos y el docente para reflexionar sobre las posibles soluciones al problema.

Sesión 3:

• Propuestas de solución: Cada equipo desarrollará propuestas para mejorar el desabasto de agua en la comunidad y la escuela.


• Presentación de propuestas: Los equipos presentarán sus propuestas al resto del grupo.


• Votación grupal: El grupo seleccionará las 2 propuestas más viables y efectivas.

Sesión 4:

• Organización de acciones: Los equipos se organizarán para llevar a cabo las acciones necesarias para implementar las propuestas selecc