Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Ausencia de valores

Enfoque interdisciplinar: Incorporar la promoción de valores en el desarrollo de las actividades físicas y deportivas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y valores

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las capacidades y habilidades motrices, y promover la reflexión sobre la importancia de los valores en la práctica de actividades físicas y deportivas.

Actividades:

1. Presentación del tema: explicar a los alumnos qué son las capacidades y habilidades motrices e iniciar una conversación sobre su importancia.


2. Dinámica: Juego de valores. Los alumnos participarán en un juego cooperativo donde deberán demostrar valores como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad.


3. Reflexión: Planteamiento de preguntas a los alumnos sobre la importancia de los valores en la práctica de actividades físicas y deportivas.

Sesión 2: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices

Objetivo: Desarrollar y practicar diferentes capacidades y habilidades motrices a través de juegos y actividades deportivas.

Actividades:

1. Calentamiento: Actividades de estiramiento y movilidad articular.


2. Juegos de habilidad motriz: Organización de juegos y actividades que promuevan el desarrollo de habilidades como la coordinación, la agilidad y el equilibrio.


3. Juego deportivo: Organización de un juego deportivo donde los alum