Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Miriam Ríos
Primaria 6º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase y su importancia para el cuidado de la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema de investigación relacionado con el cuidado de la salud (ejemplos: alimentación saludable, higiene personal, prevención de enfermedades, actividad física, entre otros).

  • Explicar a los alumnos cómo realizar una investigación utilizando diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y cómo recopilar la información relevante.

  • Asignar tiempo para que los grupos investiguen y elaboren un guion para su exposición.

  • Proporcionar materiales de apoyo para enriquecer las presentaciones (carteles, imágenes, videos, etc.).

  • Cada grupo deberá practicar su exposición y recibir retroalimentación del profesor y de sus compañeros.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Los grupos presentarán sus exposiciones ante el resto de la clase.

  • Durante las exposiciones, los demás alumno