Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Inclusión e igualdad de género: Se fomentará el respeto y la igualdad entre todos los estudiantes, promoviendo la participación activa de todos los géneros en las actividades propuestas.

Interdisciplinariedad: Se abordará la dificultad para ubicar en el tiempo y en el espacio los hechos históricos, relacionándola con la temática principal.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación asertiva y dialógica.


• Contextualizar el tema dentro del problema de la violencia en las familias y la escuela.


• Relacionar la dificultad para ubicar los hechos históricos con la importancia de la comunicación clara y precisa.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de situaciones de violencia y cómo podrían abordarse de manera asertiva y dialógica.


• Realizar ejercicios prácticos de comunicación asertiva y dialógica en inglés, utilizando situaciones relacionadas con la temática.


• Trabajar en grupos para discutir situaciones hipotéticas y proponer soluciones asertivas y dialogadoras.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las situaciones planteadas y las soluciones propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialogadora para prevenir y erradicar la violencia.