Composición del Universo y Sistema Solar

Luis Alfonso Salazar
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Composición del Universo y Sistema Solar


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Reconocer proyectos internacionales que han impulsado el estudio de la astronomía y cómo este beneficia en el acontecer diario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los cuerpos celestes y el Sistema Solar.

  • Conversación sobre la importancia de la exploración espacial y sus beneficios.


Desarrollo:



  • Explicación de la composición del Universo y los diferentes cuerpos celestes que lo conforman.

  • Introducción a la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas emitidas por los cuerpos celestes.

  • Ejemplos de cómo se utiliza esta exploración en la vida cotidiana.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la exploración espacial y cómo beneficia a la humanidad.

  • Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de proyectos internacionales relacionados con el estudio de la astronomía.

  • Conversación sobre cómo estos proyectos han impulsado el desarrollo de la astronomía.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre un proyecto internacional específico.

  • Análisis de la información recopilada y preparación de una presentación sobre el proyecto asignado.

  • Discusión en grupo sobre los beneficios y avances logrados gracias a d