Elaborando gráficas para comunicar ideas técnicas

Arydom
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Elaborando gráficas para comunicar ideas técnicas


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender al problema de cómo elaborar gráficas


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica

  • Contextualización del problema a través de ejemplos: ¿Por qué es importante elaborar gráficas para comunicar ideas técnicas?

  • Planteamiento del objetivo de la clase y su relación con el problema

  • Actividad inicial de reflexión individual: ¿Qué tipos de gráficas conoces y para qué se utilizan?


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos básicos de una gráfica: título, ejes, etiquetas, leyendas, etc.

  • Actividad práctica en grupos: Crear una gráfica sencilla para representar datos técnicos proporcionados por el profesor

  • Retroalimentación grupal: Exposición de las gráficas elaboradas y análisis de su efectividad en la comunicación de las ideas técnicas


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Cómo podemos mejorar la comunicación de nuestras ideas técnicas a través de las gráficas?

  • Solicitud de voluntarios para realizar una actividad de aprendizaje servicio relacionada con la elaboración de gráficas en el contexto de la comunidad

  • Asignación de tareas y responsabilidades para la siguiente sesión


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase y la actividad de aprendizaje servicio

  • Exposición de los avances de los voluntarios en la actividad de a