Comunicación y representación técnica

Orlinda Rios
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Uso de la representación gráfica en los registros contables.


Sesión 1 (50 minutos):


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en diferentes contextos técnicos.

  • Presentación del problema interdisciplinar: proyecto uso de la representación gráfica en los registros contables.

  • Explicación de la importancia de la representación gráfica en los registros contables y su relación con la comunicación técnica.


Desarrollo:



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Asignación de una tarea específica relacionada con la representación gráfica en los registros contables.

  • Indicación de que cada grupo debe investigar y recopilar información sobre el tema asignado.

  • Orientación a los estudiantes sobre cómo buscar información y cómo citar correctamente las fuentes.

  • Tiempo para que los grupos realicen la investigación y recopilen la información necesaria.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Análisis y discusión de la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la representación gráfica de los registros contables.

  • Reflexión sobre cómo se pueden comunicar las ideas a través de la representación gráfica en diferentes contextos técnicos.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesió