Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Sanchez Celso
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo: rasgos físicos, altitud, biodiversidad local (tipo de animales y plantas), tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua (de dónde llega el agua que toman en su comunidad, manantiales, ríos, lagunas, barrancas).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.


Sesión 1: Reconociendo los ecosistemas del territorio
Duración: 45 minutos


Objetivo: Indagar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo rasgos físicos, altitud, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire y agua.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos).

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los ecosistemas presentes en el territorio (10 minutos).

  3. Organización de grupos de trabajo y asignación de un ecosistema específico para investigar (5 minutos).

  4. Investigación en grupos sobre el ecosistema asignado, considerando los aspectos físicos, altitud, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire y agua (20 minutos).

  5. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo (5 minutos).


Sesión 2: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio.


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo de la sesión anterior (5 minutos).

  2. Presentación de diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el cuidado de los ecosistemas y la preservación responsable y sustentable (10 minutos).

  3. Debate en grupos sobre las posibles soluciones a las situaciones problemáticas planteadas (20 minutos).

  4. Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo (10 minutos).


Sesión 3: Valoración de los ecosistemas y evaluación
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar