Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de descubrir los componentes de la materia con diferentes partículas.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se entregará a los alumnos antes de comenzar la primera sesión para evaluar sus conocimientos y comprensión inicial sobre el tema. El cuestionario contará con preguntas relacionadas con la estructura de la materia y su constitución.

   
   



2. Observación y registro de participación activa: Durante las distintas actividades de las sesiones, se realizará una observación de la participación activa de los alumnos, registrando sus intervenciones, preguntas y aportes a las discusiones.

   
   

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema de la estructura de la materia, se mencionarán algunos avances recientes en la comprensión de su constitución y se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer esta información.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Se entregará a los alumnos el cuestionario de conocimientos previos para que lo completen de manera individual.

Fase de desarrollo:

• Exposición magistral: El docente realizará una exposición sobre la estructura de la materia y su constitución, resaltando los avances científicos más relevantes en este campo.


• Actividad experimental: Se re