Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles

Grado: Secundaria 3°

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos desean emprender un negocio en el aula para presentar sus proyectos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema "Procesos técnicos" y su importancia en la sociedad.


• Definición de emprendimiento artesanal o fabril.


• Discusión sobre la problemática local a abordar.


• Formación de equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación sobre la problemática local seleccionada por cada equipo.


• Identificación de los elementos del sistema técnico involucrados en el emprendimiento propuesto.


• Análisis de la viabilidad y sustentabilidad del emprendimiento.


• Diseño preliminar del proyecto.

Sesión 3:

• Elaboración de un plan de acción para implementar el emprendimiento.


• Identificación de los recursos necesarios y su disponibilidad.


• Distribución de roles y responsabilidades dentro de cada equipo.


• Elaboración de un presupuesto preliminar.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de los proyectos a través de una feria o exposición en el aula.


• Evaluación y retroalimentación entre los equipos.


• Reflexión sobre el aprendizaje adquirido durante el proceso.


• Identificación de posibles mejoras y ajustes en los proyectos.

Sesión 5:

• Implementación del emprendimiento en el aula.


• Evaluación de la viabilidad y rentabilidad del neg