Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
luz Cisneros- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Objetivo PDA: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de desmotivación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos
Planeación de clase:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares, y su importancia en la salud humana.
Fases:
Inicio (15 minutos):
- Presentación del tema y su relevancia.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los compuestos químicos en el cuerpo humano.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares.
- Ejemplos de compuestos presentes en el cuerpo humano y su función.
Cierre (10 minutos):
- Debate en grupos sobre la importancia de los compuestos químicos en la salud humana.
- Reflexión individual sobre la importancia de compuestos químicos en el cuerpo humano.
Sesión 2:
Tema: Propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.
Fases:
Inicio (15 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de observación: Realizar experimentos sencillos para observar propiedades de compuestos iónicos y moleculares.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación teórica de las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.
- Ejemplos prácticos de compuestos y sus propiedades.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una actividad