Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: La clase se relacionará con las asignaturas de Ciencias Naturales y Geografía para comprender el origen y características de los materiales, así como su relación con el entorno geográfico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de conocimientos previos y rúbrica de participación y análisis crítico de los materiales utilizados en la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la comunidad.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Ejemplos de materiales comunes en la comunidad y su relación con técnicas de transformación.


• Actividad práctica: Investigación en la comunidad sobre materiales utilizados en diferentes procesos técnicos.

Cierre:

• Socialización de los resultados de la investigación en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre cómo pueden utilizarse los materiales de manera local, eficiente y sustentable.


• Tarea: Investigar sobre técnicas de transformación sustentables de materiales en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase y de la tarea asignada.


• Presentación de ejemplos de técnicas de tr