Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 3º: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Recurre a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dicta a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la escritura y cómo se utiliza en la vida cotidiana.


• Actividad: Juego de asociación de palabras y dibujos. Los alumnos deberán unir dibujos con las palabras correspondientes.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de palabras relacionadas con su entorno (familia, escuela, comunidad). Se les proporcionará una lista de palabras para guiarlos.


• Los alumnos copiarán algunas de las palabras de su lista en papel para compartir con sus familias.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un cartel que promueva la importancia de la escritura en la comunidad escolar.


• Los alumnos utilizarán letras recortadas, dibujos y frases relacionadas con la escritura para decorar el cartel.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Acti