Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable

Objetivo: Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Participación y falta de higiene.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Título: Importancia de la higiene personal


• Objetivo específico: Comprender la importancia de la higiene personal para una vida saludable.


• Actividades:
  
  
  1. Conversación grupal sobre los hábitos de higiene personal que realizan diariamente.
  
  
  2. Presentación de imágenes y videos que muestren la importancia de la higiene personal.
  
  
  3. Realización de una lista de los hábitos de higiene personal más relevantes.
  
  
  
  


• Recursos: Imágenes, videos y papel para la lista.

Sesión 2:

• Título: Higiene en el hogar


• Objetivo específico: Identificar los hábitos de higiene que se deben realizar en el hogar.


• Actividades:
  
  
  1. Conversación grupal sobre los hábitos de higiene que se deben realizar en el hogar.
  
  
  2. Realización de un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de higiene en el hogar.
  
  
  3. Elaboración de un mural sobre los hábitos de higiene en el hogar.
  
  
  
  


• Recursos: Papel, colores y materiales para el mural.

Sesión 3:

• Título: Higiene en la comunidad


• Objetivo específico: Reconocer los hábitos de higiene que se realizan en la comunidad.


• Actividades:
  
  
  1. Salida a la comunidad para observar y registrar los hábitos de higiene que se realizan en distintos lugares (plaza, tiendas, escuela, etc.).